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学校の中で起こる暴力で、教師の制止がきかない危機的場面のこと。校内暴力には、対教師暴力、生徒間暴力、器物損壊がある。校内暴力は1998年以降、年間発生件数が3万件を超えている。学校システムの問題も関与し、授業時間中の怠学的態度から仲間同士のけんか、校内の器物への落書き・破壊などの学級崩壊現象とも連続性がある。校内暴力を起こす生徒側の要因としては、学業不振による学校不適応感、将来の進路・方向性が定まらない疎外感、学校組織における所属感・帰属感のなさが指摘されている。
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