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知的な遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算する、推論する能力の習得と使用といった一部の学習能力に著しい困難を示すさまざまなタイプを総称する発達障害の一種。通常、学齢期まで明らかにならないこともある。
図「主要発達障害の分類」
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